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Per educare al territorio

Le colline del Territorio di Langhe, Roero e Monferrato sono state dichiarate Patrimonio dell’Umanità, necessita una adeguata sensibilizzazione alla “presa di coscienza” di tale Valore; il  progetto LABORATORIO QUOTA VERDE : Centro di Educazione al Territorio (leggi tutto) sviluppa al suo interno  progetti mirati al conseguimento di tale obiettivo.

NUOVE GENTI: i bambini sono i futuri fruitori, gestori nonché amministratori del Territorio in cui abitano, sarà difficile per loro amministrare al meglio la loro Terra se non ne conoscono la storia, i prodotti, la cultura.

Il Progetto BAMBINI…A SCUOLA DI TERRITORIO: le colline dietro casa  si pone l’obiettivo di far conoscere ai bambini il loro Territorio  attraverso una delle attività a loro più congeniale , IL GIOCO.

…A SCUOLA DI TERRITORIO 

Stimolati dal grande interesse dimostrato da parte di insegnanti e singoli genitori verso in nostri giochi in legno e verso il nostro modo di presentare il Territorio ai bambini  in occasione del Villaggio  ALBA TRUFFLE BIMBI da noi realizzato per conto dell’Ente Fiera  e del Comune di Alba in occasione dell’85^ edizione della FIERA INTERNAZIONALE DEL TARTUFO BIANCO DI ALBA , abbiamo pensato di non lasciare cadere nel nulla questa esperienza, ma di riproporla durante l’anno scolastico direttamente in classe.

COME SI SVILUPPA

• Nella stesura del progetto si è tenuto conto della sempre maggiore mancanza di fondi a disposizione delle organizzazioni scolastiche nella programmazione di uscite didattiche. (…una società che si dichiara civile non può permettere tagli sulla formazione della sua Gente). Lo sviluppo del progetto ha previsto la realizzazione di un kit di giochi tematici sul Territorio ( giochi  realizzati artigianalmente in legno a KM0 per accrescere la valenza di legame al territorio ) da portare nelle singole scuole in occasione di incontri didattici (…da qui il sottotitolo del progetto    …le Tue Colline  nella Tua Scuola).

• • – I giochi coprono le diverse peculiarità che caratterizzano un Territorio quali la storia, la cultura, i prodotti tipici, le tradizioni e sono studiati  in base alla fascia di età dei bambini interessati dal progetto.
  • – Il progetto si pone la finalità di offrire ai singoli circoli didattici una particolare offerta formativa riducendo i costi di gestione sulle attività formative , eliminando la voce trasporto dal computo dei costi delle uscite didattiche.